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24.4.17

¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES DEBEMOS APOYAR LA LUCHA DEL PRIMERO DE MAYO?

  • Porque nuestras familias son trabajadoras y viven en condiciones difíciles
  • Porque los estudiantes somos o vamos a ser trabajadores, vivimos y viviremos las malas condiciones laborales
  • Porque las universidades públicas se sostienen en gran parte con los impuestos que paga el pueblo trabajador
  • Porque los estudiantes somos parte del pueblo y debemos aportar con nuestro conocimiento a transformar sus condiciones

21.10.15

ACERCA DEL CAMBIO EN EL EXAMEN DE ADMISIÓN EN LA UDEA 2015

¿Qué pasa con el cambio en el examen de admisión en la Universidad de Antioquia (UdeA)? A continuación un análisis que busca relacionar la actual coyuntura con problemas estructurales de la educación pública en Colombia. Consideramos pertinente ampliar el debate que se ha desatado a partir de las políticas implementadas por el rector Mauricio Alviar. La coyuntura en concreto es por el cambio del examen de admisión, pero nosotros consideramos que más allá de ser un simple cambio en el procedimiento de selección de aquellos estudiantes nuevos, lo que hay que debatir es ¿Qué clases sociales están accediendo a la educación pública? Nosotros como Movimiento de Estudiantes al Servicio del Pueblo -MESP- estamos por la defensa del acceso a la educación superior para las clases trabajadoras del campo y la ciudad.







16.9.14

QUÉ QUEREMOS LOS ESTUDIANTES?

Documento presentado por los estudiantes de la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina) en 1969

Nota del editor

¿Cómo quisieras que fuera nuestra educación? ¿Cómo lograr que sirva a resolver los problemas del pueblo colombiano? Seguramente preguntas de este tipo se hicieron los estudiantes de Argentina en 1969 y redactaron este importante documento. Ellos decidieron criticar los contenidos y las prácticas académicas de su época, y a partir de dicha crítica surgen ideas para la construcción de una nueva Universidad, es decir de una academia realmente comprometida con nuestra época y nuestro pueblo. Aunque ya han transcurrido más de 40 años, muchas de sus críticas y propuestas siguen vigentes hoy en nuestras universidades.

Por lo anterior te invitamos a cuestionar la educación que estamos recibiendo, que soñemos y nos organicemos por con-quistar una educación que responda a las problemáticas del país y del pueblo e impulse el bienestar de los trabajadores del campo y la ciudad. ¿Qué queremos los estudiantes de hoy?